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I.1 - IL TERRITORIO E LO SCCENARIO DI RIFERIMENTO
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L’istituto Comprensivo Statale “L. Docimo” di Rose nasce nel 1999 dalla fusione della Scuola Media e del
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Circolo Didattico di Rose. Si tratta di una delle prime quattro esperienze di Istituti Comprensivi in
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A decorrere dall’anno scolastico 2007/2008, l’Ufficio Scolastico provinciale di Cosenza ha concesso alla
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A d e c c o r r r r e r r e d a l l l l ’ ’ a n n o s s c o l l a s t t i i c o 2 0 0 7 / / 2 0 0 8 , , l l ’ ’ U f f f f i i c i i o S c o l l a s s t t i i c o p r r o v i i n c i i a l l e d i i C o s s e n z z a h a c o n c e s s s o a l l l l a
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Scuola Secondaria di I grado di Rose l’attivazione di una sezione ad indirizzo musicale (ai sensi della
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l legge n° 124 del 3/5/1999) cosicché, attravverso lo studio degli aspetti tecnico-pratici e storico-teorici
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dello strumento, si fornisce agli alunni un approfondimento del linguaggio musicale e, nel rispetto delle
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finalità educative generali della Scuola Secondaria di Primo Grado, persegue un insiemee di obiettivi
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s specifici per il raggiungimento di alcuni traguardi essenziali come l’acquisizione di abilità inerenti la
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l l lettura ritmica ed intonata dei suoni, la conoscenza di base della teoria musicale, il dominio dei principali
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aspetti relativi alla tecnica esecutiva..
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Dall’anno scolastico 2012/2013 ad oggi, l’Istituto Comprensivo, pur mantenendo l’autonomia, è
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D a l l l l ’ ’ a n n o s s c o l l a s t t i i c o 2 0 1 2 / / 2 0 1 3 a d o g g i i , , l l ’ ’ I I s t t i i t t u t t o C o m p r r e n s s i i v o , , p u r r m a n t t e n e n d o l l ’ ’ a u t t o n o m i i a , , è
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sottodimensionato a causa della presenza di altre istituzioni scolastiche nei pressi della zona di Petraro,
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che negli ultimi anni ha avuto un aumeento demografico e dove risiede la maggior parte della
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popolazione in quanto zona di raccordo con diversi centri urbanii (Montalto Uffugo, Luzzi, Castiglione,
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La zona a monte si estende ai piedi della Sila e presenta le caratteristiche delll’alta montagna, con un
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netto dislivello di altitudine rispetto alle altre zone,, con una conseguente differenza climatica e con
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l l’ubicazione delle case dislocate in modo sparso con evidenti condizionamenti sul servizio trasporto degli
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territoriale, non ha possibilità di espansione, per cui tende a spopolarsi.
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È un paese dalle bellezze naturali straordinarie, con il suo centro storico
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arroccato tra arte e memoria, imprezioosito da un castello feudale (in
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foto) e da un’ampia piazza che funge da luogo di ritrovo per i cittadini
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rosetani, in passato sede di studi da parte del Dipartimento di
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Conservazione dei beni culturali per il ritrovamento di reperti
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frequentato già a partire dall'età del ferro fino agli ultimi decenni del III secolo aa.C. nel quale sono stati
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mancanza di lavoro. L’emigrazione è, pertanto, uno dei probleemi che la comunità di Rose vive, spesso
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con il grave “costo dell’altrove” e con un pesante tributo di intelligenze e di cultura..
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Gli abitanti rosetani vivono la quotidianità sorretti dal costante desiderio di fare del proprio paese un
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“luogo di progettualità e di prospettive future positive”, cercando di rivalutare una realtà per molti
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socializzazione, raccordo-scambio-complementarietà con le famiglie che ne riconoscono l’importante
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I. C. S. “L. Docimo” – Rose Pagina 7
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